مقایسه اثر بوسپیرون همراه با عصاره گل گاوزبان (echium amoneum l ) بر میزان یادگیری در موش های صحرایی نر بالغ

سابقه و هدف: یادگیری یکی از تکامل­ یافته ­ترین اعمال سیستم عصبی مرکزی است که تحت تاثیر عومل مختلفی قرار می­ گیرد. اختلالات اضطرابی از عواملی است که باعث کاهش یادگیری می ­شوند، بنابراین با توجه به عوارض داروهای شیمیایی ضد اضطراب، این مطالعه با هدف بررسی مقایسه اثر داروی بوسپیرون همراه با عصاره گل گاوزبان بر میزان یادگیری در موش­ های صحرایی نر بالغ انجام گرفت. مواد و روش­ ها: در این مطالعه تجربی از 40 سر موش صحرایی نر بالغ استفاده شد که به 5 گروه کنترل، شاهد و 3 دسته تجربی دریافت کننده داروهای بوسپیرون  mg/kg5، عصاره گل گاوزبان mg/kg  150 و بوسپیرون ­همراه با عصاره گل گاوزبان تقسیم شدند. کلیه تجویزها به­صورت درون صفاقی و برای مدت 14 روز انجام گرفت. در این بررسی به ­منظور تشخیص میزان یادگیری از روش ترجیح مکانی شرطی شده استفاده گردید. نتایج: نتایج این مطالعه نشان می­ دهد که بعد از 7 روز از تجویز داروها، تنها در گروه دریافت کننده عصاره گل گاوزبان افزایش معنی­ دار (05/0≥p) مشاهده می­ شود. هم­ چنین، بعد از 14 روز از تجویر داروها در گروه ­های دریافت کننده بوسپیرون، عصاره گل گاوزبان و بوسپیرون همراه با عصاره گل گاوزبان افزایش معنی ­داری در میزان یادگیری حیوانات مشاهده می ­شود. نتیجه­ گیری: در مجموع می ­توان گفت که بوسپیرون و گل گاوزبان باعث تقویت حافظه و یادگیری در موش ­های صحرایی می­ گردند.